"LE BILAN DE COMPETENCES ADULTES"



Objectifs :

Acquérir une méthodologie et une procédure d’accompagnement de personnes engagées dans une démarche de bilan

Publics et pré-requis souhaités :

Formation ouverte aux personnes exerçant dans le champ de l’orientation professionnelle, de la formation du recrutement, des ressources humaines souhaitant se perfectionner, ou acquérir une méthodologie d’accompagnement en bilan de compétences.

Prérequis : savoir conduire un entretien individuel

Les objectifs à l’issue de cette formation, les participants seront capables :

- D’assurer l’accueil et l’accompagnement des bénéficiaires engagés dans une démarche de bilans de compétences en individuel,

- D’adapter la démarche et les étapes aux caractéristiques du demandeur, en respectant le processus de construction de l’identité personnelle et professionnelle,

- De faciliter l’élaboration d’un projet professionnel, personnel et de formation réaliste

et réalisable, compte tenu de l’environnement de travail et des caractéristiques de la personne,

- De résoudre les difficultés inhérentes au processus décisionnel, qu’elles soient de nature psychologique, sociologique, déontologique, économique...

Contenu :

*Historique et évolution de la démarche de bilan de compétences

Contexte d’émergence et cadre législatif

Les conditions d’existence d’un centre de bilan

Les conditions d’accès et de prise en charge financière

Positionnement du bilan au regard d’autres prestations : bilan professionnel et VAE

*Les postures du conseiller en bilan de compétences

* Les différentes phases du bilan de compétences et leur articulation selon une approche éducative

L’entretien préalable au bilan

La contractualisation et les démarches administratives afférentes

L’exploration de soi

L’exploration des environnements professionnels

L’analyse des compétences

L’émergence, l’exploration et validation des projets

L’entretien de synthèse

La remise du document de synthèse

Le suivi des bénéficiaires du bilan

 

Méthodes pédagogiques : apports théoriques, appropriation des outils, mise en situation et études de cas.

Durée : 1 module de 4 jours  (28 heures).

Effectif :   5 à 12 stagiaires

Coût : 220 € par journée

Soit un coût total de 880 € TTC

Modalités de prise en charge : Plan de formation de l’entreprise, DIF, financements personnels 

Personne à contacter au sein de l’organisme de formation : Chantal Razac Denis